Resumo

SOARES JUNIOR, Néri Emílio. Posibilidades de la enseñanza de voleibol en el contexto de la educación profesional. Rev. Motriviv. [online]. 2020, vol.32, n.63, e72387.  Epub 01-Set-2020. ISSN 2175-8042.  https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020.e72387.

Este artículo tiene como objetivo presentar la experiencia de la enseñanza del voleibol desarrollada en el contexto de la Educación Profesional. El experimento se realizó en cursos de Agronegocios, Edificios y Química, en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Goiás, Campus Aparecida de Goiânia. La acción pedagógica se desarrolló en tres momentos, la planificación, la intervención y la evaluación. El contenido fue organizado con el objetivo de enfatizar los aspectos técnicos y tácticos, históricos del voleibol y la relación entre el voleibol y la sociedad. En esta experiencia, el voleibol se presentó como una manifestación social que, desde diferentes determinaciones sociales, ha sufrido cambios en su forma de juego.

Palavras-chave : Educación profesional; Escuela secundaria; Educación física; Voleibol.

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