SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.33 issue64Recommendations about the participation of transgender athletes in sportElectronic games and Physical Education: an option for the early years of elementary school author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Motrivivência

On-line version ISSN 2175-8042

Abstract

SILVA, Beatriz Barreto e  and  MEZZAROBA, Cristiano. Reseña del libro: Educação Física e sexualidade: desafios educacionais. Rev. Motriviv. [online]. 2021, vol.33, n.64, e83377.  Epub Oct 20, 2021. ISSN 2175-8042.  https://doi.org/10.5007/2175-8042.2021.e83377.

Este texto presenta una reseña del libro “Educação Física e sexualidade: desafios educacionais”, organizado por Priscila Gomes Dornelles, Ileana Wenetz y Maria Simone Vione Schwengber, publicado por la Editora Unijuí en 2017. El trabajo consta de seis capítulos, con investigaciones de reconocidos/as investigadores/as, quienes se propusieron indagar las posibles relaciones entre temas de género y sexualidad en el contexto de la Educación Física, destacando los aportes de este campo del conocimiento en los procesos de fortalecimiento de perspectivas de género y sexualidad determinadas a partir de las características anatómicas y fisiológicas de cada sujeto. En resumen, las investigaciones presentadas sirven como indicio de que la Educación Física escolar se caracteriza por ser una disciplina que, ya sea a partir de sus discursos, ya sea a través de prácticas pedagógicas o silenciamientos, potencia la normalización de conductas fundamentadas a partir de la conexión y dependencia entre las categorías sexo-género-sexualidad.

Keywords : Reseña; Sexualidad; Género; Educación Física; Contexto pedagógico.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )