Resumo

MADEIRA, Mayara Gonçalves; MORATO, Márcio Pereira; GRECO, Pablo Juan  e  MENEZES, Rafael Pombo. Teses e dissertações sobre o ensino do handebol no Brasil: panorama geral. Rev. Motriviv. [online]. 2021, vol.33, n.64, e79682.  Epub 22-Maio-2021. ISSN 2175-8042.  https://doi.org/10.5007/2175-8042.2021.e79682.

Este estudo teve como objetivo identificar o panorama de teses e dissertações sobre o ensino do handebol disponibilizadas no Banco de Teses da CAPES. Os trabalhos foram divididos e analisados de acordo com o ano publicado, tipo (tese ou dissertação), região do país e área de conhecimento (biodinâmica, pedagógica e sociocultural). A análise foi aprofundada na área pedagógica, por se tratar da temática específica deste estudo. Os resultados revelaram que as investigações sobre temáticas que envolvem o handebol é recente e apresenta maior número de dissertações em relação às teses. A região Sudeste possui maior volume de trabalhos, com destaque para a área biodinâmica, seguida da pedagógica e da sociocultural. Na área pedagógica foi possível encontrar predominância de estudos qualitativos, em diferentes contextos, com foco em questões de ensino-aprendizagem-treinamento.

Palavras-chave : Revisão sistemática; Teses; Dissertações; Handebol.

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