Resumen

BRAGANCA, Inês Ferreira de Souza  y  OSSA, Diego Leandro Marin. A dos voces, todas las voces: encuentros biográfico-narrativos en formación entre Brasil y Colombia. R. Bras. Est. Pedag. [online]. 2018, vol.99, n.252, pp.469-482. ISSN 2176-6681.  https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.99i252.3584.

El presente texto es el resultado del diálogo entre los autores sobre modos como viven-investigan-forman, en el contexto de la Facultad de Formación de Profesores de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (FFP/UERJ) y de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), Colombia, consistiendo en desdoblamiento del programa desarrollado, en diciembre de 2016, sobre el tema "Diálogos biográfico-narrativos en procesos de transformación social, política y cultural". El objetivo consiste en compartir concepciones-acciones que expresan la potencia del encuentro y de la narrativa en los movimientos de formación humana y docente, especialmente por medio de narrativas orales, escritas y videográficas. Los referenciales teórico-metodológicos toman como fundamentación el abordaje de investigación-formación narrativa (auto)biográfica. En ese sentido, la conversación entre Brasil y Colombia, que aquí socializamos y que continúa, comparte principios teórico-epistemológicos y también compromisos éticos, estéticos y políticos, implicando en reafirmar la potencia de voces e historias de los jóvenes estudiantes en procesos de formación.

Palabras clave : investigación narrativa; investigación-formación (auto)biográfica; videos(auto) biográficos.

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