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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión impresa ISSN 0034-7183versión On-line ISSN 2176-6681

Resumen

PULIDO, Josefa Rodriguez. Internacionalização e gestão integral na instituição superior: visão atual e implicações. R. Bras. Est. Pedag. [online]. 2018, vol.99, n.253, pp.649-658. ISSN 2176-6681.  https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.99i252.3750.

Internacionalização e gestão integral são ideias que devem ser incorporadas nas metas das universidades. Europa, América e outros continentes têm implementado estratégias para o seu desenvolvimento durante décadas. Nesse sentido, na instituição superior, esse processo deve ser desenvolvido em todas e em cada uma das áreas de conhecimento, bem como nas disciplinas que compõem os cursos ministrados nas salas de aula da universidade. Para atingir os objetivos estabelecidos, requer-se uma excelente gestão por meio da governança. Neste artigo, forneceremos uma visão geral das implicações e modalidades de internacionalização, bem como algumas considerações sobre o significado da gestão integral e dos processos integrais que a instituição superior deve assumir.

Palabras clave : gestão; internacionalização da educação; universidade.

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