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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión impresa ISSN 0034-7183versión On-line ISSN 2176-6681

Resumen

NEGREIROS, Heitor; FERREIRA NETO, Amarílio  y  SANTOS, Wagner. Sujetos del equipo directivo del Ministerio de Educación (1995-2002): trayectorias formativas y producción académica. R. Bras. Est. Pedag. [online]. 2022, vol.103, n.263, pp.95-116. ISSN 2176-6681.  https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.103i263.4855.

Este artículo tiene como objetivo analizar las trayectorias formativas y producción académica de los sujetos del equipo directivo del Ministerio de Educación de los gobiernos de Fernando Henrique Cardoso. Su base teórico-metodológica es el análisis crítico-documental. Asumimos como fuentes los Currículos Lattes de los sujetos y, cuando las informaciones era insuficientes, realizamos una búsqueda en Google®. Los resultados apuntan a una influencia de las trayectorias formativas en la constitución de la cultura político-educativa de ese período y aquellos que tuvieron una consistente producción académica se configuraron como los sujetos más relevantes en la institución y en la continuidad de la cultura política educativa.

Palabras clave : cultura política; educación; equipo directivo; formación.

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