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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versão impressa ISSN 0034-7183versão On-line ISSN 2176-6681

Resumo

LIMA, Marcos Antonio Martins; SIMOES, Lincon Rodrigues Dias  e  SILVA, Francisco Lindomar de Lima. Reflexos da identidade organizacional das universidades brasileiras em suas declarações de missão. R. Bras. Est. Pedag. [online]. 2023, vol.104, e5529.  Epub 22-Dez-2023. ISSN 2176-6681.  https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.104.5529.

Este artigo investigou se as características institucionais das universidades brasileiras estão refletidas em suas declarações de missão. Com suporte em técnicas de linguística de corpus, foram identificados os termos mais frequentes e suas coocorrências, assim como foram realizadas pesquisas de palavras-chaves em contexto, usando a ferramenta Voyant Tools. Os resultados revelaram diferenças entre universidades públicas e privadas, com as primeiras enfatizando compromisso com a cidadania e o desenvolvimento social e sustentável, e as últimas conferindo maior destaque à formação profissional. Em média, a declaração de missão das universidades privadas é menor, mas possui maior diversidade lexical. Nas universidades públicas, há menos referência a valores corporativos, como o empreendedorismo. Esses resultados corroboram os de estudos realizados em outros países. Nas declarações de missão das universidades brasileiras, entretanto, há menos menções à internacionalização e à pesquisa, em comparação às estrangeiras.

Palavras-chave : declaração de missão; identidade organizacional; linguística de corpus; missão da universidade.

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