Resumen

ZANCHET, Beatriz Maria Boéssio Atrib; SELBACH, Paula Trindade  y  VIGHI, Catia Simone Becker. La internacionalización de la educación superior: un desafío para las universidades. Roteiro. UNOESC [online]. 2017, vol.42, n.3, pp.477-496. ISSN 2177-6059.  https://doi.org/10.18593/r.v42i3.13665.

El interés en comprender cómo las universidades vienen moviéndose en la implantación del proceso de la internacionalización, provocó la investigación que buscó comprender las concepciones y acciones presentes en los movimientos de dos Universidades del extremo sur del país. Se trata de evidenciar las aproximaciones y distanciamientos entre ellas a partir de los discursos sobre la implementación de ese proceso. A través del análisis de los datos provenientes de seis entrevistas con gesto res, percibimos que la concepción de internacionalización pasa por la perspectiva de los acuerdos nacionales e internacionales, incluyendo la participación de alumnos en programas de movilidad estudiantil con expresivo interés de los gestores en relación al significado de ese proceso más amplio De internacionalización en el contexto de la enseñanza superior. Se ha destacado el establecimiento de cooperación en el contexto “sureño” y el desarrollo regional como resultado de la internacionalización. Con cluimos que la comprensión de esta compleja temática es frágil en el contexto de las Universidades investigadas y que hay un fuerte indicio de la necesidad de potenciar más acciones en el sentido de la internacionalización.

Palabras clave : Internacionalización; Enseñanza Superior; Gestión Universitaria.

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