Resumen

POSSA, Leandra Bôer  y  BRAGAMONTE, Patrícia Luciene de Albuquerque. Efectos de las politicas internacionais y la emergencia del PNAIC - PACTO en Brasil. Roteiro. UNOESC [online]. 2018, vol.43, n.1, pp.155-184. ISSN 2177-6059.  https://doi.org/10.18593/r.v43i1.13091.

La intención del texto es mostrar algunas líneas con las cuales se cosen el Pacto Nacional para la Educación en la Edad Cierta (PNAIC). No es nuestra inten sión presentar o decir la verdad sobre ello, más entenderlo como efecto. Metodológi camente este ensayo pone en uso el análisis de los discursos foucaultianos para la construcción argumentativa. Con el procedimiento de apropiación hacemos las an alices de las condiciones del discurso en la producción de un sistema en los rituales de la palabra y en los planes de apropiación social. La síntesis de la argumentación: el PNAIC es un programa-efecto de las políticas neoliberales en la educación, que son la extensión de lo desarrollo económico y social del neoliberalismo diseñado por organizaciones internacionales en la educación.

Palabras clave : Políticas de Educación; Organizaciones Internacionales; Pacto Na cional para la Educación en la Edad Cierta.

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