Abstract

HABOWSKI, Adilson Cristiano  and  CONTE, Elaine. Juventudes, tecnologias e educação: contextos emergentes. Roteiro [online]. 2020, vol.45, e21363.  Epub June 19, 2020. ISSN 2177-6059.  https://doi.org/10.18593/r.v45i0.21363.

O artigo, de abordagem hermenêutica, teve por objetivo identificar as problemáticas e desafios em torno dos debates sobre juventudes, tecnologias e educação, analisando as teses de doutorado produzidas em universidades públicas brasileiras, disponibilizadas no portal de domínio público da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), no período de 2012 a 2016. Os resultados colocam em questão as fronteiras dos campos das tecnologias educacionais e das juventudes, oferecendo bases para repensar as dimensões sociais das tecnologias nas práticas mobilizadoras do educar, apresentando propostas desafiadoras, críticas e com potencial reconstrutivo de conhecimentos ao dar visibilidade a essas preocupações e tendências atuais.

Keywords : Juventudes; Tecnologias digitais; Diálogos; Educação..

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