Resumen

BATISTA, Patricia Serpa de Souza. A concepção de ética na educação popular e o pensamento de Paulo Freire. Educação. UNISINOS [online]. 2011, vol.15, n.03, pp.224-2232. ISSN 2177-6210.

Este estudo tem como foco uma revisão teórica sobre o tema da ética da Educação Popular, com ênfase nas elaborações de Paulo Freire. Seu objetivo consiste em discutir a concepção freiriana de ética a partir de quatro temas inter-relacionados: a ética universal do ser humano, a ética da conscientização e da libertação, a ética do diálogo e da autonomia e a ética no ensino e na formação docente. O desenvolvimento do trabalho demonstrou o compromisso ético e político-pedagógico de Freire com a humanidade, por meio de seu trabalho de educador, escritor e, sobretudo, de ser humano comprometido com a conquista de um mundo melhor, isto é, mais justo e mais solidário.

Palabras clave : Ética; Educação Popular; Paulo Freire.

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