Resumo

RODRIGUEZ, Milagros Elena. EL ESPÍRITU DEL VALLE EN LA DECOLONIALIDAD PLANETARIA: PUERTA ANCHA EN LA RECIVILIZACIÓN DEL CONOCER EN LA EDUCACIÓN. Práx. Educ. [online]. 2022, vol.18, n.49, e11270.  Epub 04-Jul-2023. ISSN 2178-2679.  https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.11270.

El espíritu del valle representa la apertura que conlleva todos las opulencias del conocimiento humano, en la que el centenario, la luciérnaga Edgar Morín en 101 años de vida sigue resplandeciendo y en la creación de sus obras. La profunda inclusión de la decolonialidad planetaria es la puerta ancha del espíritu del valle que nos incita a complejizarnos y complejizar a la luz de la complejidad en cualquiera de sus significancias: cosmovisión, teoría o transmetodología. Bajo esa apertura en la línea de investigación: decolonialidad planetaria-complejidad en re-ligaje, fundamentamos el espíritu del valle en la decolonialidad planetaria como la puerta ancha en la recivilización del conocer en la educación, en la vida, en el ser humano en general. Se realizó con el transmétodo la hermenéutica comprensiva ecosófica y diatópica en los momentos: analítico, empírico y propositivo. En el momento propositivo en dos rizomas se concluye que: todo ser humano debe buscar la sabiduría como la máxima formación; la educación debe propiciar el pensar profundo, metacognitivo de alto nivel. Las obras de Edgar Morín rescatan el espíritu del valle, como una sátira de amor que dice que dentro de nosotros hay un potencial a desarrollar; usando toda nuestra conformación compleja: naturaleza-cuerpo-mente-alma-espíritu-Dios. Sí, tomemos consciencia y concientización que es urgente el des-ligaje y el re-ligaje hacia los problemas del planeta, nos incita a un cambio radical en la docencia, en la educación, volvamos al legado Freiriano, a complejizar nuestra dura realidad, empoderar a nuestros discentes para que busquen su liberación.

Palavras-chave : espíritu del valle; Edgar Morín; educación..

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