Resumo

GONZALEZ, Miguel Alberto González  e  GONZALEZ-MONTEAGUDO, José. DESCOLONIZAR AS LINGUAGENS DOS PODERES. Práx. Educ. [online]. 2023, vol.19, n.50, e11997.  Epub 03-Jul-2024. ISSN 2178-2679.  https://doi.org/10.22481/praxisedu.v19i50.11997.

Descolonizar o pensamento, descolonizar a educação, descolonizar todas as formas de submissão passa por descolonizar as linguagens dos poderes, já que subjugados sob as linguagens dos poderes e com os tempos colonizados pouco podemos fazer para nos libertar, para nos emancipar. Propõe-se uma viagem à descolonização linguística, cuja hipótese central é: toda forma de colonização é protegida por uma estrutura linguística que os opressores não conseguem decifrar. Entre várias conclusões destacamos que qualquer luta por equidade, igualdade, justiça, liberdade e felicidade é impossível se não alterarmos as linguagens que os poderes nos impõem.

Palavras-chave : colonização do pensamento; diverser; diversar; educação emancipatória; linguagens dos poderes.

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