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Revista Práxis Educacional

versão On-line ISSN 2178-2679

Resumo

GATTI, Bernardete Angelina. CONTEMPORANEIDADE: EDUCAÇÃO, MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE. Práx. Educ. [online]. 2023, vol.19, n.50, e11995.  Epub 05-Jul-2024. ISSN 2178-2679.  https://doi.org/10.22481/praxisedu.v19i50.11995.

Este artigo aborda questões histórico-epistêmicas decorrentes das transformações sociais ocorridas em função dos avanços cibernéticos no mundo da produção, das comunicações, da vida cotidiana, que ganharam força particularmente após a segunda guerra mundial, e, a emergência de novas demandas à educação escolar na contemporaneidade. Discute-se os conceitos de modernidade e pós-modernidade, aborda-se a questão das diferenças e das diversidades sociais e seus impactos na educação, tratando as tensões derivadas dessas situações e o que vem sendo discutido como perspectivas para a educação.

Palavras-chave : educação escolar; modernidade; pós-modernidade; diversidade.

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