Conjectura: Filosofia e Educação
Print version ISSN 0103-1457On-line version ISSN 2178-4612
Abstract
SILVA, Claudinei Aparecido de Freitas da. O mistério do ser: Gabriel Marcel nos marcos de uma ontologia indireta. Conjectura: filos. e Educ. [online]. 2023, vol.28, e023023. ISSN 2178-4612. https://doi.org/10.18226/21784612.v.28.e023023.
Desde o início de seu programa filosófico, Gabriel Marcel demarca uma questão decisivamente norteadora: o estatuto do ser. Ao radicalizar tal projeto nos termos de uma hiperfenomenologia, o filósofo se interroga se o ser é mesmo uma substância ou essência ou, se quiser, algo que se possa identificar ou apreender logico-intuitivamente. Frente a esse questionamento, ele diagnostica um ponto nevrálgico no qual incorre a tradição metafísica: o ser é reduzido a um simples objeto cujo acesso é absolutamente positivo, direto. Ora, pode-se reconduzir a investigação ontológica no intuito de descrever fenomenologicamente outra compreensão do ser? Marcel acredita que sim no momento em que vislumbra outro horizonte possível de se recolocar a referida questão de situar o ser como um “mistério” que, de maneira íntima e integral, me circunda, me envolve, me nutre como fonte inesgotável. Para tanto, Marcel ensaia, em seus escritos, sucessivas tentativas de dar conta dessa demanda. Dentre elas, a de que o acesso ao ser se experiencia indiretamente numa espécie de “aproximação concreta”, haja vista que nossa relação com ele não é frontal, objetiva, mas lateral, alusiva, oblíqua. É, enfim, nos marcos de uma ontologia indireta que esse nível de experiência se perspectiva cujo sentido e alcance o movimento reflexivo do texto busca mensurar, em suas linhas gerais.
Keywords : Gabriel Marcel; Hiperfenomenologia; Ontologia indireta; Mistério do Ser.












