Resumen

RAMOS, Flávia Brocchetto  y  BALCA, Ângela. Bibliotecas escolares: conversas entre Brasil e Portugal. Acta Scientiarum. Education [online]. 2013, vol.35, n.02, pp.157-168. ISSN 2178-5201.

O texto que aqui apresentamos pretende ser uma partilha, para que tenha maior conhecimento sobre a situação das bibliotecas escolares no Brasil, mais especificamente em Caxias do Sul, Estado do Rio Grande do Sul, e em Portugal. A descrição da situação das bibliotecas escolares, quer em Caxias do Sul, Estado do Rio Grande do Sul, quer em Portugal, revela-nos que, embora com contornos diferentes, há um longo caminho ainda a percorrer até os estabelecimentos de ensino e a comunidade educativa encararem esse segmento como o centro nevrálgico da escola.

Palabras clave : Escola; Práticas de Leitura; Biblioteca; Mediação.

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