Resumen

PAULILO, André Luiz. La educación como cuestión social en la Reforma Carneiro Leão: Distrito Federal 1922-1926. Acta Scientiarum. Education [online]. 2015, vol.37, n.2, pp.129-140. ISSN 2178-5201.  https://doi.org/10.4025/actascieduc.v37i2.23890.

Se propone discutir la educación como cuestión social en la Reforma Carneiro Leão de la instrucción pública. Con base en el informe administrativo y en los programas escolares publicados entre 1923 y 1926, el texto busca analizar la consolidación de instrumentos de intervención social en las escuelas de la ciudad de Rio de Janeiro, indicando posibles relaciones entre Carneiro Leão y el proyecto educativo de la Asociación Brasileña de Educación.

Palabras clave : Políticas Públicas; Políticas Educacionales; Asociación Brasileña de Educación; Antônio Carneiro Leão.

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