Resumo

MONTI, Ednardo Monteiro Gonzaga do. El cine como lugar de memoria de la formación musical y práctica docente. Acta Educ. [online]. 2018, vol.40, n.4, e41964. ISSN 2178-5201.  https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i4.41964.

El presente trabajo trae a la luz la Coleção Pianistas Brasileiras como un lugar de memoria. En una perspectiva de la Historia de la Educación, se tiene como objetivo analizar de qué manera Norma Bengell, mentora de la obra, abordó a la formación pianística y la actuación docente de las tres brasileñas en las cinebiografías que componen la serie em cuestión;a saber: Infinitamente Guiomar Novaes (2003); Antonietta Rudge: o êxtase em movimento (2003) e Magda Tagliaferro: o mundo dentro de um piano (2004). Se destacan también en el transcurso del artículo las fuentes escritas, iconográficas y orales movilizadas por la cineasta en estas películas. Como resultado, fue posible comprender que la producción cinematográfica en cuestión destaca que la formación musical de las concertistas fue consolidada por el apoyo familiar que implicaba períodos de estudio en Europa; y la acción docente de las musicistas como un mecanismo de circularidad del conocimiento de los saberes musicales en Brasil.

Palavras-chave : historia de la educación; documental biográfico; enseñanza de piano.

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