Resumo

OLIVEIRA, Amurabi. La enseñanza de sociología en la formación de maestros de Santa Catarina. Acta Educ. [online]. 2020, vol.42, e40455.  Epub 01-Dez-2019. ISSN 2178-5201.  https://doi.org/10.4025/actascieduc.v42i1.40455.

La enseñanza de sociología en Brasil se inicia fuertemente vinculada a la formación de maestros en la década de 1930, principalmente en las Escuelas Normales, posteriormente solidificándose a través de cursos de ciencias sociales, así como de asignaturas en otros cursos. En este artículo analizo la enseñanza de sociología en la formación de maestros de la Facultad Catarinense de Filosofía en la década de 1960, cuando se crean los cursos de pedagogía y de didáctica, partiendo de los informes de enseñanza producidos por la primera profesora que asumió esta asignatura.

Palavras-chave : enseñanza de sociologia; historia de la sociologia; ciencias sociales en Brasil.

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