Resumo

SLODKOWSKI, Bruna Kin; MACHADO, Leticia Rocha  e  BEHAR, Patricia Alejandra. Habilidades digitales de las personas mayores: un enfoque enlaconstrucción de materialesdigitales. Acta Educ. [online]. 2022, vol.44, e54325.  Epub 01-Maio-2022. ISSN 2178-5201.  https://doi.org/10.4025/actascieduc.v44i1.54325.

RESUMEN. Este artículo tiene como objetivo investigar las habilidades digital es necesarias para la creación de materiales digitales por parte de las personas mayores y su potencial para mejorar la calidad de vida. Em el contexto actual, además de los cambios tecnológicos, existe elinterés de algunas personas mayoresen aprender a construir materiales digitales. La metodología utilizada en esta investigación fue cualitativa, de campo, con enfoque interpretativo. El público objetivo fueron personas mayores con una edad promedio de 72,4 años que participan em un curso de inclusión digital en una Universidad y especialistas con una edad promedio de 36,8 años. Encuanto a la recolección de datos, se aplicaron dos tipos de instrumentos: cuestionarios en línea y observación participante. Por tanto, fue posible mapear una competencia general denominada Autoría digital y tres específicas: Creación de contenidos digitales; Compartir contenido digital y, finalmente, Seguridad y privacidad digital. Así, esta investigación identificó, como requisito prévio para la construcción de contenidos digitales, la necesidad de que las personas mayores tengan fluidez digital o, al menos, dominar conocimientos tecnológicos básicos sobre la herramienta de autoría utilizada.

Palavras-chave : ancianos; habilidades digitales; materiales digitales; inclusión digital.

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