Resumo

BERTICELLI, Danilene Gullich Donin  e  ZANCAN, Sabrina. Conocimientos y actividades para mejorar el cálculo mental. Acta Educ. [online]. 2024, vol.46, n.1, e62862.  Epub 01-Dez-2024. ISSN 2178-5201.  https://doi.org/10.4025/actascieduc.v46i1.62862.

El cálculo mental es fundamental en el desarrollo de estrategias para la solución de las cuatro operaciones, fundamentales para las Matemáticas. Varios autores se destacan por presentar estrategias de cálculo mental, como Backheuser (1933), Albuquerque (1951), Beishuizen (1993), Parra (1996), Thompson 1999a), Threlfall (2002), Boaler (2020). A través de una investigación bibliográfica, analizamos las estrategias sugeridas por estos autores y notamos que algunos las nombran, mientras que otros se detienen en ejemplos, ambas con la intención de llevar al lector a comprenderlas. Sin embargo, presentar una estrategia y nombrarla no es suficiente para que el individuo sea capaz de comprenderla y utilizarla para luego poder enseñar. Es fundamental reconocer qué conocimientos se necesitan para desencadenar una estrategia. En este artículo nos proponemos analizar las estrategias de cálculo mental descritas por estos autores y enumerar los conocimientos necesarios para cada una de ellas, con el fin de comprender qué es necesario saber para formular una estrategia. A partir del análisis, enumeramos cuatro grupos de conocimientos esenciales para el desarrollo del cálculo mental: Operaciones básicas, Descomposición, Dobles y Red de relaciones numéricas de 10. Además, presentamos sugerencias de actividades que pueden ser ampliadas y aplicadas en el aula. con el fin de ayudar a los docentes a construir con sus alumnos conocimientos y estrategias, posibilitando el desarrollo del cálculo mental. Nuestra investigación indica que, antes de presentar una estrategia, es necesario trabajar en el conocimiento que la sustenta, al contrario, se vuelve difícil realizar cálculos mentales.

Palavras-chave : adición; cálculo mental; estrategias; conocimiento; actividades.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português | Inglês     · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )