Abstract

MOURA, Antonio Reynaldo Meneses; BUENO, Teresa Beatriz  and  SEDANO, Luciana. Construcción y análisis de una secuencia de enseñanza investigativa: las conexiones necesarias con la enseñanza investigativa. Rev. Ensino Ciênc. Mat. [online]. 2023, vol.14, n.3, a01. ISSN 2179-426X.  https://doi.org/10.26843/rencima.v14n3a01.

Este artículo tiene como objetivo describir el proceso de elaboración de una Secuencia de Enseñanza Investigativa y analizarlo desde la perspectiva de la Enseñanza por Investigación, buscando elementos del abordaje didáctico. Los datos fueron obtenidos a partir de encuentros entre un investigador del área de enseñanza de las Ciencias y un docente de los primeros años de la Enseñanza Fundamental, para la construcción de una Secuencia de Enseñanza Investigativa (SEI). Estos encuentros fueron grabados, transcritos y analizados a la luz de la literatura sobre la Enseñanza de las Ciencias por la investigación. Los resultados apuntan para una apreciación de la asociación escuela-universidad, ya que fue una investigación colaborativa, describe el proceso de construcción de un SEI y las aproximaciones del material producido con elementos del enfoque didáctico Enseñanza por Investigación.

Keywords : Enseñanza de la Ciencia a Través de la Investigación; Enseñanza de las Ciencias; Investigación Colaborativa.

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