SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.17 número39Hacer historia de la educación con el influjo del Grupo Historia de la Práctica Pedagógica en ColombiaEl cuerpo diferente: representaciones de las razas humanas en los manuales escolares de zoologia índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


História da Educação

versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459

Resumen

MENDONCA, Ana Waleska Pollo Campos. La lengua portuguesa como una nueva lengua clásica. Hist. Educ. [online]. 2013, vol.17, n.39, pp.173-187. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/S2236-34592013000100010.

El trabajo se propone a estudiar el proceso de constitución de la Gramatica Portuguesa como uma disciplina autónoma, en el ambito da las Reformas Pombalinas de los Estudios Menores. Su foco especifico es um conjunto documental que se constituye de uma ley y un Alvara Regio de 1770, que obligava a los profesores regios de gramática latina a enseñar previamente a sus discípulos la gramática portuguesa. Esta documentación se relaciona con la polémica en torno a las gramáticas latinas de los oratorianos y de los jesuitas, respeto a la lengua con la que se debería desarrollar la enseñanza del Latin. Esta ley fue posteriormente complementada por medio de la concesión de licencia para la enseñanza de Portugues, como disciplina claramente distinta al Latín y de otras lenguas modernas. Tales cambios le otorgaron un nuevo estatus a la lengua portuguesa y, claro está, a la lengua latina, que es una expresión de la dimensión modernizadora de las reformas pombalinas, en el que se refiere a la afirmación de la identidad nacional.

Palabras clave : Reformas Pombalinas; Enseñanza Secundaria; Lengua Portuguesa; Identidad Nacional.

        · resumen en Portugués | Inglés | Francés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )