Abstract

VALENTE, Wagner Rodrigues. Lourenço Filho et l'enseignement moderne du calcul: production et diffusion d'un modèle pour l'education mathématique. Hist. Educ. [online]. 2014, vol.18, n.44, pp.61-77. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/v18n44a5.

Le texte vise à analyser la production et la circulation des matériaux utilisés pour l'enseignement de l'arithmétique qui est devenu connu sous le nom de Tables de Parker. Le matériau a été remarquable durant toute la première moitié du 20e siècle. L'analyse montre le rôle de Lourenço Filho comme responsable de la longue persistance de ce dispositif d'enseignement, transformé en une icône de la pédagogie moderne des mathématiques à l'école primaire.

Keywords : Histoire de L'enseignement des Mathématiques; Pédagogie Arithmétique Intuitive; Lourenço Filho; Tables de Parker.

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