Resumo

MAUAD, Ana Maria. USOS Y FUNCIONES DE LA FOTOGRAFÍA PUBLICA EN EL CONOCIMIENTO HISTÓRICO ESCOLAR. Hist. Educ. [online]. 2015, vol.19, n.47, pp.81-108. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/47244.

En este artículo evaluase la presencia de fotografías en la producción del saber histórico escolar, como una plataforma privilegiada para la observación de practicas escolares asociadas a las posibilidades abiertas por la historia visual. Análisis centrase en los usos y funciones de la fotografía publica y en las posibilidades de asociarse Historia Visual a la producción de conocimiento histórico en ambiente escolar. Introduce la noción de fotografía pública y su utilización en libros didácticos contemporáneos.

Palavras-chave : fotografía pública; libros didácticos; historia visual.

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