SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 número47A GRAFIA DOS CORPOS NO ESPAÇO URBANO: OS ESCOLARES NO ÁLBUM BIOGRAFIA DUMA CIDADE, PORTO ALEGRE, 1940EDUCAÇÃO DE SURDOS E GOVERNAMENTALIDADE LINGUÍSTICA NO ESTADO NOVO (BRASIL, 1934-1948) DEAF EDUCATION AND LINGUISTIC GOVERNMENTALITY IN THE ESTADO NOVO (BRAZIL, 1934-1948) índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

ESCUDERO, Jaime Caiceo. PATRICIO CARIOLA BARROILHET ET SA CONTRIBUTION AU RENOUVEAU PEDAGOGIQUE AU MILIEU DU 20e SIECLE DANS VUE D'ENSEMBLE DU CHILI. Hist. Educ. [online]. 2015, vol.19, n.47, pp.149-174. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/53788.

Cet article cherche à faire connaitre quelques informations biographiques sur Patricio Cariola, et valoriser la contribution que son action pédagogique a apporté à l´éducation chilienne et latino-américaine. Son travail se focalise surtout sur la fondation d´un des plus importants centres de recherche et développement éducatifs - Cide - d´Amérique latine. De là, et particulièrement pendant la dictature militaire au Chili, il a cherché à obtenir les moyens de recherche sur la réalité de l´éducation au Chili afin de proposer des futures politiques; obtenir un accord avec l´Université de Louvain en Belgique, pour que de nombreux chiliens puissent suivre un doctorat, surtout en Sciences Sociales et Éducation, et crér un réseau de chercheurs latino-américains qui feront partager les résultats de leurs travaux.

Palavras-chave : recherche pédagogique; innovation éducative; des prix nationales en éducation; perfe-ctionnement éducatif.

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )