Resumo

URBAN, Wayne Joseph. LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA. Hist. Educ. [online]. 2016, vol.20, n.48, pp.121-138. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/56900.

Este ensayo presenta un perfil de la historia de la Asociación Nacional de Educación de los Estados Unidos. Fundada en 1857, la asociación funcionó como una sociedad nacional de debates para un pequeño grupo de líderes educacionales por el resto del siglo 19. Ya en el siglo 20, la misma vivenció una onda de oposición feminista a los líderes masculinos, la influencia de la educación progresista, una repentina énfasis localista, el desafío del sindicalismo en la forma de la Federación Americana de Profesores - AFT -, su propio proceso de desagregación racial, bien como la participación en la creación del Ministerio de la Educación de los Estados Unidos. Recientemente fue atacada pela derecha política por ser vista como la promotora de un sistema de educación pública intelectualmente deficiente.

Palavras-chave : administradores escolares; profesoras; sindicalistas; desagregación; asociación profesional; progresismo administrativo.

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