Resumen

FERRARO, Alceu Ravanello. ÉGALITÉ ET DIFFERENCE: DIALOGUES SUR LE PAYSAN, LA FEMME E L'INFANT DANS LE ROMAN QUATREVINGT-TREIZE DE VÍCTOR HUGO. Hist. Educ. [online]. 2016, vol.20, n.48, pp.281-302. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/59434.

Cet article traite de la relation entre égalité e difference dans le roman Quatrevingt-treize de Victor Hugo sur la guerre de la Vendée (1793), c'est à dire la contre-révolution pour la restauration de la monarchie en France. Dans ce roman historique l'auteur discute particulièremente deux conceptions en conflict entre les revolutionaires français, reprérentées par l'épée e le hache, sur le type de république à implanter e la possibilité d'égalité du paysan, de la femme e de l'enfant par rapport au citoyen, à l'homme e à l'adult. En ce que se rapporte à la destinée de l'enfant, gagnent proéminence les deux utopies révolutionaires en confrontation: la caserne obligatoire e l'école obligatoire.

Palabras clave : égalité et diffference; paysan; femme; enfant; école.

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