SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.20 issue49GUILHERME GLÜCK: THE COLLECTION, THE PHOTOGRAPHER AND THE EDUCATION (1920-1950)ESSAYS, LETTERS AND FREE COMPOSITIONS: THE NOTEBOOK AS OBJECT OF SCHOOL MATERIAL CULTURE (LAGES/SC - 1935) author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


História da Educação

Print version ISSN 1414-3518On-line version ISSN 2236-3459

Abstract

PEREIRA, Marcos Villela  and  RIOS, Diogo Franco. UNE ANALYSE DE IMAGES DE COUVERTURE DU JOURNAL ATUALIDADES PEDAGÓGICAS: POUR UNE ESTHÉTIQUE D'ÉCOLE DANS LA DÉCENNIE DE 1950 AU BRÉSIL. Hist. Educ. [online]. 2016, vol.20, n.49, pp.187-208. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/58384.

Cet article analyse des images de tous les jours qui apparaissent sur les couvertures de deux numéros du Journal Atualidades Pedagógicas publiés en 1955 et 1960. A partir de ces images, prises comme des sources historiques, nous analysons le rôle que les images pouvaient accomplir la construction d'une esthétique école associée à des valeurs qui ont été liés à l'école brésilienne des années 1950 au Brésil. Quelques traces de ces tentatives de prise de conscience esthétique et morale peuvent être identifiés dans les représentations de salles de classe, les uniformes et les attitudes des élèves, les enseignants et les vêtements classe et en laboratoire images, qui a été en croissance satisfaction que le temps, marquées par développementalisme et en modernisant l'esprit de la société brésilienne.

Keywords : histoire de l'éducation; journaux; esthétisation; école de la vie quotidienne; classe.

        · abstract in English | Portuguese | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )