Resumo

PERES, Eliane  e  VAHL, Mônica Maciel. Las disputas editoriales en el campo del programa del libro didáctico para la enseñanza fundamental del instituto nacional del libro - Plidef/INL (1971-1976). Hist. Educ. [online]. 2016, vol.20, n.50, pp.219-241. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/62002.

Este artículo analiza las disputas que envolvieron el Programa del Libro Didáctico para la Enseñanza Fundamental del Instituto Nacional del Libro - Plidef/INL - y el mercado editorial durante los años 1971 y 1976. Para ello, fue usado el referente teórico de campo de Bourdieu (1989, 1994, 1997, 2003). Los datos de la investigación fueron colectados de documentos oficiales y escolares, reportajes de periódicos y libros didácticos. Los resultados indican la presencia de treinta y seis editoriales en el Programa, con todo, apenas nueve publicaron más del 70% de los títulos. Los resultados también identifican varias estrategias de difusión de los libros como la distribución gratuita, promoción de concursos y ejecución de cursos de formación de profesores.

Palavras-chave : Instituto Nacional del Libro; Libro Didáctico; Mercado Editorial.

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