SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 issue51HISTORY OF EDUCATION IN THE FRAMEWORK OF SOCIAL RELATIONSEDUCATIONAL MISSION TO URUGUAY IN 1913: THE IMPRESSIONS OF TEACHERS FROM THE STATE OF RIO GRANDE DO SUL ABOUT SCHOOLS IN MONTEVIDEO author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


História da Educação

Print version ISSN 1414-3518On-line version ISSN 2236-3459

Abstract

GARCIA, Bernat Sureda  and  GOMEZ, Sara González. DISCURSO PEDAGÓGICO Y DEFENSA DEL MAGISTERIO EN RUFINO CARPENA MONTESINOS. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.21, n.51, pp.229-251. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/60932.

El objetivo fundamental de este trabajo es, por un lado, estudiar el discurso pedagógico del maestro Rufino Carpena Montesinos, personaje relevante en la historia de la educación española, a través del estudio de sus artículos, y, por otro, analizar su revista, Educacionista, una publicación escolar editada durante los años 1912 y 1913 en Llucmajor/Mallorca, España. Los contenidos escritos y visuales, con una amplia muestra de fotografías, que presenta esta publicación constituyen un ejemplo paradigmático de cómo la prensa jugó un papel fundamental en la difusión de las actividades desarrolladas en el seno de la escuela, dando visibilidad a la labor docente y prestigiando la profesión.

Keywords : magisterio; identidad profesional; prensa pedagógica; Rufino Carpena; Educacionista; fotografía.

        · abstract in English | Portuguese | French     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )