Resumo

GARCIA, Bernat Sureda  e  GOMEZ, Sara González. DISCURSO PEDAGÓGICO Y DEFENSA DEL MAGISTERIO EN RUFINO CARPENA MONTESINOS. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.21, n.51, pp.229-251. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/60932.

El objetivo fundamental de este trabajo es, por un lado, estudiar el discurso pedagógico del maestro Rufino Carpena Montesinos, personaje relevante en la historia de la educación española, a través del estudio de sus artículos, y, por otro, analizar su revista, Educacionista, una publicación escolar editada durante los años 1912 y 1913 en Llucmajor/Mallorca, España. Los contenidos escritos y visuales, con una amplia muestra de fotografías, que presenta esta publicación constituyen un ejemplo paradigmático de cómo la prensa jugó un papel fundamental en la difusión de las actividades desarrolladas en el seno de la escuela, dando visibilidad a la labor docente y prestigiando la profesión.

Palavras-chave : magisterio; identidad profesional; prensa pedagógica; Rufino Carpena; Educacionista; fotografía.

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