Resumo

RODRIGUEZ, Laura Graciela. LES MINISTRES DE L'ÉDUCATION EN ARGENTINE (1854-2015): ANALYSE DES PROFILS PROFESSIONNELS ÉLITES POLITIQUES. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.21, n.51, pp.397-417. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/66794.

Dans cet article nous allons discuter de biographies professionnelles de 94 ministres de l'éducation nationale sur 161 ans (1854-2015), observer les mesures les plus importantes adoptées dans chaque saison. Nous examinerons quatre aspects de leurs biographies: la durée de la position des ministres, lieu de naissance, sexe et âge moyenne; le degré; l'expérience des fonctionnaires; et la relation entre ministres et organismes tiers supplémentaire. Nous allons montrer l'unicité et les éléments communs trouvés dans chaque étape (1854-1949; 1949-1983; 1983-2015) et pendant toute la période.

Palavras-chave : elites; ministres; éducation; Argentine.

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