SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 número51OS MINISTROS DA EDUCAÇÃO DA ARGENTINA (1854-2015): ANÁLISE DOS PERFIS PROFISSIONAIS DAS ELITES POLÍTICASTÁCITAS E MARGINAIS: MEMÓRIAS DAS CASAS DE ESTUDANTE AUTÔNOMAS DE PORTO ALEGRE E AS POSSIBILIDADES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

LEVRAND, Norma Elizabeth. CONTENU DU DROIT DE L'URBANISME DANS LE DIPLOME DE L'UNIVERSITÉ NATIONALE DU LITORAL (ARGENTINE, 1920-1948). Hist. Educ. [online]. 2017, vol.21, n.51, pp.419-434. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/63052.

Le contenu de l'urbanisme ont pas été largement couvertes par les programmes de droit en Argentine, et aujourd'hui lui n'formes part pas le programme de la course. Cependant, à l'Universidad Nacional del Litoral, dans les premières décennies du 20e siècle, Alcides Greca, développeur prototype intellectuelle, a cherché à développer ce contenu dans le cadre universitaire et même de les traduire dans le programme d'enseignement. Le but de cet article est de présenter les relations entre Alcides Greca et d'autres acteurs impliqués dans l'enseignement de l'urbanisme de la période (1920-1948), pour décrire l'impact que cette relation avait une formation intellectuelle et l'inclusion de ces contenus dans le diplôme en Droit.

Palavras-chave : urbanisme; intellectuelle; programme d'enseignement; Droit.

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )