Resumo

FRASQUETE, Débora Russi  e  SIMILI, Ivana Guilherme. MODA Y MUJERES: LA PRÁCTICA DE COSER Y EL TRABAJO FEMENINO EN BRASIL EN LOS AÑOS 1950 Y 1960. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.21, n.53, pp.267-283. ISSN 2236-3459 .  https://doi.org/10.1590/2236-3459/60209.

La construcción del aprendizaje femenino en coser, se analiza en este texto por medio de la información difundida por dos géneros diferentes en la transmisión de conocimientos. Lo primero es el material didáctico de cortar y coser titulado Método Vogue asociado a la Escuela de Cortar y Coser São Paulo y escrito por Antonio Campagnolli que incluso con lagunas documentales respecto a la totalidad de publicaciones, está el volumen analizado en su XIX edición. Este material didáctico ha instrumentalizado miles de mujeres a la práctica del cortar y coser en Brasil con sus volúmenes de cursos por correspondencia que adjunto al Instituto Universal Brasileiro, ha propagado la enseñanza al interior del país a través de los Correos. El segundo es una revista titulada Jornal das Moças producida por la Editora Jornal das Moças Ltda. Un boletín semanal que ha circulado entre los años 1914-1961 y que en sus páginas jóvenes y señoras encuentran directrices para moda, belleza, coser, jardinería, cocina y cuidado con los hijos. Ambas fuentes son soportes en la comprensión de la relación de las mujeres con la práctica del cortar y coser y en este orden circunscribimos el análisis a los años 1950 y 1960, por las inversiones en este período en la difusión de esta enseñanza. Con el fin de entender los conceptos que en ese período han relacionado la educación del coser a las mujeres, el texto se divide en tres partes que se componen del cortar y coser asociado a la imagen femenina, su difusión en los medios de comunicación y su contribución a la educación y trabajo profesional y doméstico femenino.

Palavras-chave : educación y trabajo; cortar y coser; moda; mujeres.

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