Resumo

ARATA, Nicolás. UN ÉPISODE DE CULTURE MATÉRIELLE: L’INAUGURATION DE 54 BÂTIMENTS SCOLAIRES DANS LA VILLE DE BUENOS AIRES (1884-1886). Hist. Educ. [online]. 2019, vol.23, e84235.  Epub 07-Mar-2019. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/84235.

Cet article présente un épisode central de l'histoire de l'expansion et de la redéfinition des espaces scolaires de Buenos Aires: l'inauguration simultanée de 54 bâtiments scolaires en 1886. Les actes d'ouverture des bâtiments représentent un moment de forte condensation symbolique. Ces événements nous permettent de voir comment, à travers les mots et les actions, les espaces sont symboliquement investis, les fonctions sont assignées et leurs objectifs sont définis. En même temps, c'est une forme d'approximation utile pour identifier qui a participé, d'où ils l'ont fait et quelles relations ils ont entretenues entre eux.

Palavras-chave : culture matérielle; ritual; bâtiment scolaire; scolarisation.

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