LES MANUELS SCOLAIRES COMME TEXTES DE MEMOIRE: REMARQUES SUR LES RECITS DE L'IMMIGRATION ALLEMANDE DANS LES MANUELS SCOLAIRES REGIONAUX D'HISTOIRE

vol.23

LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE CAMPO GRANDE EN LOS AÑOS 1930 POR LAS PÁGINAS DE LA REVISTA FOLHA DA SERRA

EL PROFESOR AMARO CAVALCANTI Y UNA PRENSA DEL CEARÁ: UNA LECTURA DEL INTELECTUAL EN EL IMPERIO BRASILEÑO

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História da Educação

versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459

Resumen

BECHLER, Rosiane Ribeiro y SILVA, Cristiani Bereta da. LES MANUELS SCOLAIRES COMME TEXTES DE MEMOIRE: REMARQUES SUR LES RECITS DE L'IMMIGRATION ALLEMANDE DANS LES MANUELS SCOLAIRES REGIONAUX D'HISTOIRE. Hist. Educ. [online]. 2019, vol.23, e81563. Epub 07-Mar-2019. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/2236-3459/81563.

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Palabras clave : textes de mémoire; manuels scolaires régionaux; immigration allemande.

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