Resumen

SENA, Fabiana. EL PROFESOR AMARO CAVALCANTI Y UNA PRENSA DEL CEARÁ: UNA LECTURA DEL INTELECTUAL EN EL IMPERIO BRASILEÑO. Hist. Educ. [online]. 2019, vol.23, e82321.  Epub 07-Mar-2019. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/82321.

Este estudio tiene como objetivo analizar el proceso de construcción de la figura de Amaro Cavalcanti, profesor de Latín y abogado provisto, en la ciudad de Baturité, como intelectual a finales del siglo XIX, por medio de sus acciones y discursos sobre él publicados en la prensa de Ceará, más específicamente en el periódico Cearense. Para obtener el mayor objetivo de búsqueda, mayor número de informes sobre el sistema educativo de los Estados Unidos de América y la propuesta de reforma para Ceará, como cambios de funciones y cargas más altas en la escena pública. Identificar el itinerario de Amaro Cavalcanti en los periódicos puede comprender su red de sociabilidad y sus acciones en el campo de la instrucción, de modo que la prensa se configura como un instrumento de construcción y legitimación del intelectual y, al mismo tiempo, medio de divulgación del fenómeno de la instrucción pública en la provincia de Ceará.

Palabras clave : intelectual; instrucción; prensa; Imperio.

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