SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23O ESPETÁCULO QUE EDUCA O CORPO: CLUBES ATLÉTICOS NA CIDADE DE NITERÓI DOS ANOS 1880A OPERAÇÃO DO DISPOSITIVO DE SEXUALIDADE NAS IDENTIDADES EMOCIONAIS ATRIBUÍDAS A CRIANÇAS EM LIVROS DE LEITURA ESPANHÓIS E COLOMBIANOS NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

MOLINA, Rodrigo Sarruge. USAID E EDUCACIÓN AGRÍCOLA: EL ACUERDO ESALQ/USP E OHIO UNIVERSITY (1964-1985). Hist. Educ. [online]. 2019, vol.23, e77912.  Epub 13-Set-2019. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/77912.

Basándose en fuentes primarias de la Universidad de San Pablo (USP), este artículo analiza las articulaciones mutuas entre la Agencia Internacional para el Desarrollo de Estados Unidos (Usaid), la Universidad Estadual de Ohio y la Escuela Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” de la USP durante el período de la dictadura militar brasileña de 1964-1985. Se describe cómo este convenio inter-institucional fomentó la modernización conservadora del sector rural, dando forma y estructura al contemporáneo agro-negocio, por medio de la educación superior, la investigación científica y la extensión rural. Se constata que dicho convenio trascendió la mera asistencia científico-técnica entre las partes, vehiculando la intervención de Estados Unidos de Norte américa en el Estado brasileño, en el contexto internacional de Guerra-Fría, facilitando el desarrollo lucrativo de sus empresas asentadas en el país sudamericano y moldeando ideológicamente a los cuadros técnicos superiores y los diseñadores locales de política pública rural.

Palavras-chave : Usaid; Esalq/USP; agro-negocio; dictadura.

        · resumo em Português | Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )