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História da Educação
versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459
Resumen
ROVERI, Fernanda Theodoro. EQUÍVOCOS QUE PUEDEN SER CORREGIDOS O EVITADOS: CONSEJOS DE LEONOR POSADA PARA LAS NIÑAS (DÉCADA DE 1950). Hist. Educ. [online]. 2020, vol.24, e92581. Epub 21-Feb-2020. ISSN 2236-3459. https://doi.org/10.1590/2236-3459/92581.
La escritora y profesora Leonor Posada (1893-1960) fue una importante colabora de las revistas infantil y juvenil del editorial O Malho. Sus textos correspondían al propósito de los editores de alcanzar al público escolar, teniendo utilidad ya sea como divertimento o como instrucción para los niños. El artículo presenta algunos textos de la revista Cirandinha y analiza como ellos contribuyeron para la educación de niñas durante los años de 1950. A partir de la perspectiva de la Historia Cultural, se realiza una discusión bibliográfica y el análisis de fuentes históricas de la prensa escrita. Como resultado se puede concluir que las revistas fueron un vehículo de producción de discursos y de representaciones sobre la infancia, para los cuales la participación de Leonor Posada fue esencial en la difusión de consejos y prescripciones a las niñas.
Palabras clave : Leonor Posada; revistas infantiles; literatura infantil; educación feminina.