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História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

CARVALHO, Marcelo Pagliosa. ESTADO DEL ARTE EN EDUCACIÓN Y RELACIONES ÉTNICO-RACIALES (2003-2014): HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES NEGROS. Hist. Educ. [online]. 2020, vol.24, e97754.  Epub 30-Nov-2020. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/97754.

La categoría “Historia de la educación de la población negra” de la investigación “Educación y relaciones étnico-raciales: el estado del arte” (2018) abarcó el análisis de 35 tesis y disertaciones. En este artículo se examinarán los detalles de las 17 encuestas agrupadas en la subcategoría “Educación de niños y jóvenes negros”. Se observó que el tema de la Historia de la Educación de la Población Negra es un área en construcción, pero en expansión, a pesar de la necesidad de un mayor número de investigaciones.

Palavras-chave : historia de la educación de la población negra; historia de la educación; historia y cultura africana y afrobrasileña..

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