SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.24PRÁCTICAS DE LA EDUCACIÓN DE MÚSICA Y CANCIÓN ORFÓNICA EN EL GIMNASIO PARANAENSE (1931-1961)PUES APRENDIENDO A LEER, HEMOS DE VER: ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS EN LAS ESCUELAS RADIOFÓNICAS DE PERNAMBUCO (1961-1966) índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


História da Educação

versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459

Resumen

BESEN, Danielly Samara  y  SILVA, Vera Lucia Gaspar da. ASSOCIAÇÃO DO PROFESSORADO CATHARINENSE: HISTORIA, MEDIOS DE ACCIÓN Y COMPOSICIÓN. Hist. Educ. [online]. 2020, vol.24, e98273.  Epub 15-Nov-2020. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/98273.

Este artículo trae a la escena parte de la historia de la Associação do Professorado Catharinense, creada a fines del siglo XIX en Santa Catarina. Con base en los estudios de Nóvoa (1991, 2006), la organización de asociaciones profesionales se toma como una etapa en la consolidación de la profesión docente. Empleándose la metodología historiográfica, se seleccionaron las siguientes revistas: A Regeneração, Do Comércio y Conservador, que ayudan en la composición de parte de la historia de las asociaciones docentes en Santa Catarina.

Palabras clave : asociaciones docentes; organización docente; historia de la profesión docente; escuela obligatoria; Asociación del Profesor Catharinense..

        · resumen en Portugués | Inglés | Francés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )