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História da Educação

versão impressa ISSN 1414-3518versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

ABBA, Maria Julieta  e  STRECK, Danilo Romeu. LA REFORMA DE CORDOBA DE 1918 Y LA INTERNACIONALIZACIÓN UNIVERSITARIA EN AMÉRICA LATINA. Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e102256.  Epub 30-Abr-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/102256.

La internacionalización es una tendencia que, en las últimas dos décadas, se ha instalado con fuerza en el ámbito universitario latinoamericano. Sin embargo, en este artículo se argumenta que ella forma parte de un proceso histórico que se viene constituyendo dentro de la región con características propias. Por eso, este trabajo tiene como objetivo identificar las contribuciones de la Reforma de Córdoba de 1918 para el análisis del proceso de internacionalización universitaria en América Latina. Se realizó una investigación bibliográfica y documental, con un contenido de cuño histórico. Se apunta como resultado que el legado de la reforma, en lo que se refiere a la integración regional y al concepto de autonomía universitaria, contribuye para una visión de internacionalización enraizada en el contexto latinoamericano.

Palavras-chave : América Latina; historia de la educación; Reforma de Córdoba; internacionalización; universidad.

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