Resumo

SANTOS, Nádia Maria Weber  e  MEIRELES, Maximiano Martins de. SENSIBILIDADES EN LA INVESTIGACION DE HISTORIA DE LA EDUCACION: BOSQUEJOS DE LA COLECCION DE LA HISTORIADORA SANDRA JATAHY PESAVENTO. Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e102367.  Epub 30-Abr-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/102367.

El texto aborda una faceta del vasto campo de la Historia de las sensibilidades en la investigación de la Historia de la educación, teniendo como punto de partida el material constitutivo de la colección personal e intelectual de la historiadora Sandra Jatahy Pesavento que se deposita en el Histórico y Instituto Geográfico de Rio Grande do Sul (IHGRGS), en Porto Alegre. Para hacerlo, presenta la colección y sus componentes de manera sucinta, describe una visión general de algunas reflexiones sobre las sensibilidades en la Historia de la Educación y termina en la argumentación en el campo de las Sensibilidades como un método de análisis histórico, basado en las contribuciones de Pesavento y en interfaz con la Historia de la Educación.

Palavras-chave : sensibilidades; colección Sandra Jatahy Pesavento; método de análisis histórico.

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