Resumen

MELLO, Juliana Topanotti dos Santos de  y  DALLABRIDA, Norberto. CULTURE SCOLAIRE PRESCRIT DANS LES CLASSES SECONDAIRES EXPÉRIMENTALES DE PORTO ALEGRE (1959). Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e102759.  Epub 30-Abr-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/102759.

Cet article a pour objectif de comprendre la culture scolaire prescrite dans les plans scolaires envoyés au Ministère de l’Enseignement en 1959, pour l’obtention d’autorisation pour des classes secondaires expérimentales dans certaines écoles de Porto Alegre (RS). Les écoles publiques ont proposé deux parcours différents avec des noyaux de matières obligatoires et électives. L’école privée, destinée au sexe féminin, n’a défini qu’un seul parcours scolaire, composé de matières obligatoires et électives, en plus de la participation à des clubs.

Palabras clave : Enseignement secondaire; Classes secondaires expérimentales; Porto Alegre.

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