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História da Educação

versión impresa ISSN 1414-3518versión On-line ISSN 2236-3459

Resumen

DAMASCENO, Alberto. LE CONGRÈS PÉDAGOGIQUE DE L’ÉTAT DE PARÁ : UN PROJET POUR L’INTRUCTION PUBLIQUE DANS LA PREMIÈRE RÉPUBLIQUE (1895-1897). Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e104836.  Epub 31-Ago-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/104836.

Cet ouvrage est dédié à la recherche du congrès pédagogique du Pará. Nous sommes partis du moment où les éducateurs et autres parties intéressées se sont réunis pour préparer sa réalisation comme événement majeur en 1895 et se sont terminés par son déclin en 1897. Nous avons utilisé la législation, les périodiques comme sources et les messages des gouverneurs d'État de la période. Nous avons constaté que l'idée d'un espace de participation et de débat, comme ce fut le cas avec le congrès, n'impliquait pas d'améliorer la qualité de l'enseignement.

Palabras clave : État de Pará; Première République; instruction publique; congrès pédagogique.

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