SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.25BEYOND THE BORDERS OF THEIR COUNTRIES OF ORIGIN: THE PATH OF HISTORY OF EDUCATION MANUALS PUBLISHED TO SUBSIDIZE TEACHER TRAINING IN BRAZILTHE SCHOOLING OF SCIENCE TEACHING IN PRIMARY EDUCATION IN PARANÁ: BETWEEN DISENCHANTMENT OF THE WORLD AND UTILITARIANISM, NUANCES OF A MORAL EDUCATION author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


História da Educação

Print version ISSN 1414-3518On-line version ISSN 2236-3459

Abstract

MELO, José Joaquim Pereira. LA FORMACIÓN CRISTIANA Y EL DIÁLOGO DE LOS PRIMEROS CURAS CON EL PAGANISMO DE SÉNECA. Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e101189.  Epub Nov 30, 2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/101189.

En este texto, se presentan algunas reflexiones sobre el diálogo promovido por el cristianismo de los primeros siglos con el pensamiento clásico romano, especialmente con Lucio Anneo Séneca (4 - 65). En la búsqueda de puntos de convergencia que sostuvieran y o legitimaran su doctrina, los primeros cristianos evaluaron aspectos morales del pensamiento senequiano que pudieran ser utilizados en la causa cristiana. Autores cristianos como Tertuliano (160 - 220), Lactancio (250 - 325), San Ambrosio (340 - 397), San Jerónimo (347 - 420), Clemente de Alexandria (145 - 216) y San Agustín (354 - 430) que representan fases distintas del pensamiento cristiano, establecieron ese proceso interactivo, no solo con el objetivo de respaldar sus reflexiones doctrinarias, sino también para contribuir para la elaboración de un modelo de hombre ideal para el cristianismo.

Keywords : cristianismo; Séneca; pensadores cristianos; formación.

        · abstract in English | Portuguese | French     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )