Resumen

ORIANI, Angélica Pall. ORIENTATION ET INSPECTION BUCCO-DENTAIRE DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES DE LÉTAT DE SÃO PAULO (1911-1917). Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e108245.  Epub 30-Nov-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/108245.

Le but de cet article est d’analyser les prescriptions pour l’inspection bucco-dentaire adoptées officiellement dans les écoles primaires paulistes. On recherche les publications officielles qui aident à lire les directives données pour l'inspection, la manipulation et les soins des dents et de la bouche des enfants dans l'espace scolaire. On étudie la relation établie entre la dentition, la réussite scolaire et la civilisation, ainsi que la conduite adoptée en cas de mauvais état dentaire. Les conclusions mettent en évidence l’importance de problématiser les sens attribués aux pratiques d’inspection et d’examens physiques et les rapprochements faits entre l’école et les discours scientifiques élaborés à son propos.

Palabras clave : hygiène; inspection Bucco-dentaire; histoire de l’Éducation.

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