Resumo

ORIANI, Angélica Pall. ORIENTACIÓN E INSPECCIÓN BUCODENTAL EN ESCUELAS PRIMARIAS DEL ESTADO DE SAO PAULO (1911-1917). Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e108245.  Epub 30-Nov-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/108245.

El propósito de este artículo es eanalizar las prescripciones para la inspección bucodental adoptadas oficialmente en las escuelas primarias de Sao Paulo. Se investigan publicaciones oficiales que ayuden a leer las pautas dadas para la inspección, manipulación y cuidado de los dientes y la boca de los niños dentro del espacio escolar. Se explora la relación entre la dentición, el avance escolar y la civilización, así como la conducta adoptada en casos de mal estado dental. Las conclusiones presentan la fecundidad de problematizar los sentidos atribuidos a las prácticas de inspección y los exámenes físicos y las aproximaciones realizadas entre la escuela y los discursos científicos elaborados al respecto.

Palavras-chave : higiene; inspección bucodental; historia de la Educación.

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