Resumo

ARAUJO, Sonia Maria da Silva. L’INDÉPENDENCE PERDUE: DES RÉFLEXIONS SUR L’ÉDUCATION ET LE MOUVEMENT CABANO DANS LE GRÃO-PARÁ DE L’AMÉRIQUE PORTUGAISE (1755 - 1840). Hist. Educ. [online]. 2021, vol.25, e106200.  Epub 31-Ago-2021. ISSN 2236-3459.  https://doi.org/10.1590/2236-3459/106200.

Cette étude vise à réfléchir sur l'indépendance et l'éducation au Brésil à partir de l'histoire du Pará de l’Amérique portugaise, qui s'est produite entre 1755-1840. Ce sont 85 ans d’une histoire marquée par des combats sanglants, dans laquelle l’éducation devait transformer les populations indigènes en citoyens utiles à une patrie lointaine. Dans ce contexte, le mouvement Cabano a été un événement important dans la reconduction de la liberté politique qui n’a pas eu lieu.

Palavras-chave : Mouvement Cabano; Indépendance perdue; Liberté.

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